化学方程式

初中化学方程式大全收录了初中阶段所有需要掌握的化学方程式。这里为大家整理了初中化学方程式的系统归纳与汇总，同时也提供了实用的配平方法。感兴趣的朋友欢迎来绿色资源网下载使用！

化学方程式介绍

化学方程式，也叫化学反应方程式，是用化学式来表达化学反应过程的式子。它反映的是客观存在的事实，所以书写化学方程式必须遵循两条基本原则：一是必须以客观事实为依据；二是必须符合质量守恒定律。

用化学式（在有机化学中，有机物通常用结构简式）来表示物质之间发生的化学反应，这样的式子就叫做化学方程式。

化学方程式不仅能告诉我们反应物、生成物以及反应条件是什么。同时，方程式中各物质的化学计量数还反映了反应物与生成物之间的物质的量关系。借助相对分子质量或相对原子质量，我们还能进一步推算出各物质之间的质量比。对于气体反应物或生成物，甚至可以直接通过化学计量数得出它们之间的体积比。

化学方程式配平方法

最小公倍数法

A、先找出在反应式两边各出现一次、且原子个数较多的元素，求出该元素原子个数的最小公倍数。

B、根据最小公倍数推出各分子前的系数。

例如：

第一步：CuSO4+NaOH----Cu(OH)2+Na2SO4

第二步：CuSO4+2NaOH----Cu(OH)2+Na2SO4（配平完成）

第三步：CuSO4+2NaOH====Cu(OH)2↓+Na2SO4（注明生成物的状态）

观察法

从化学式比较复杂的一种生成物入手，先推算出与之相关的各反应物化学式的化学计量数，以及该生成物本身的化学计量数；然后根据已经求出的化学计量数，再逐步确定其他化学式的化学计量数，直到整个方程式配平为止。

例如: 第一步 H2O(g)+Fe---Fe3O4+H2

第二步 4H2O(g)+3Fe---Fe3O4+H2

第三步 4H2O(g)+3Fe====Fe3O4+4H2(反应条件：加热）

奇偶配平法

先找出在反应化学方程式左右两边出现次数最多的元素；然后从该元素原子个数为奇数的化学式入手，将其系数配成偶数（通常设为2）；接着根据这个系数去推算其他化学式的化学计量数，最终使两边各元素的原子个数都相等。

例：配平

H2O(g)+Fe---Fe3O4+H2

第一步：配平氧原子

4H2O(g)+Fe---Fe3O4+H2

第二步：配平氢原子、铁原子

4H2O(g)+3Fe---Fe3O4+4H2

第三步：配平后的化学方程式：

4H2O(g)+3Fe====Fe3O4+4H2（反应条件：加热）